Artículo de
opinión.
La educación
en México: Educación privada vs pública.
Isabel
Castañeda López.
Bachillerato
Gral. Of. Sara María Basave de Toxqui.
México, un país lleno de pensadores que
defienden sus posturas con capa y espada, lleno de muchos temas que poseen una
discusión muy controversial y lleno de diferentes contrastes. Uno de esos temas
es la educación, tanto la pública como la privada defienden sus razones para
ser nombradas la mejor, pero, ¿de verdad hay mucha diferencia?
Muchos creen que por pagar dinero a una
institución privada aseguran un buen aprovechamiento y éxito definido, sin embargo,
viéndolo por el lado económico, el interés primordial de esas instituciones es
el dinero y las cuantiosas ganancias que adquieren al tener alumnos. Eso sí,
“como la canción de Humberto Galindo, las hay para peladitos, para gente de
medio pelo y obviamente para encopetados, copetones o de gran copete.” (Delgado,
2013)
Por otro lado, los altos mandos encargados de
la educación pública, tienen como objetivo mostrar siempre y a pesar de todo,
la cara más bonita de la monera, claro, siempre está disfrazada. Pues quienes
estudiamos en una institución pública sabemos que no todo lo que dicen en los
medios de comunicación es correcto.
A esto le sumamos que los resultados en
múltiples pruebas arrojan que los alumnos que estudian en escuelas privadas
salen mucho mejor y muy por encima de aquellos que acuden a escuelas públicas.
"México debe elevar la evaluación externa, objetiva y precisa que de verdad cada año dibuje un panorama real y no uno a modo de quienes o revisan " (Gutierres, 2009)
"México debe elevar la evaluación externa, objetiva y precisa que de verdad cada año dibuje un panorama real y no uno a modo de quienes o revisan " (Gutierres, 2009)
Es bastante cierto que la Constitución hace
obligatoria la educación a todo individuo, pero lo que no se específica es que
deberíamos obtener educación de CALIDAD, con profesores y alumnado que esté
interesado en progresar como sociedad y no solo como profesores interesados en
su salario o alumnos que van a calentar la banca porque así se mantienen
entretenidos.
“Debemos
garantizar que todos podamos educarnos, independientemente de si contamos con
recursos para cubrir el costo de dicha educación, o no” (Silva, 2013)
Probablemente la única diferencia que yo he
de notar en esta contrariedad de posturas es el número de alumnos que hay en un
grupo. Por parte del sector privado, los grupos llegan a tener un máximo de 30
alumnos (y eso ya es mucho), mientras que en el sector público los salones se
llenan con más de 45 personas.
Esto afecta en la manera en que un profesor
pueda controlar y explicar su clase, es más fácil explicar un tema a pequeños
grupos de 15, que a 60 alumnos, de los cuales la mayoría se distrae.
El verdadero reto de la sociedad, es crear personas que se preparen y estudien, sin guiarse por malas lenguas acerca de que educación es mejor, eso se determina en la manera en que un individuo aprovecha los recursos que tenga a la mano y el apoyo que pueda obtener por sus conocimientos y no por el prestigio de una institución.
Bibliografía
·
Delgado,
I. V. (19 de Agosto de 2013). Educación Futura. Obtenido de Educación
Futura:
http://www.educacionfutura.org/es-la-educacion-privada-mejor-que-la-publica/
El verdadero reto de la sociedad, es crear personas que se preparen y estudien, sin guiarse por malas lenguas acerca de que educación es mejor, eso se determina en la manera en que un individuo aprovecha los recursos que tenga a la mano y el apoyo que pueda obtener por sus conocimientos y no por el prestigio de una institución.